声援を送ります（一大学教員）

同感です。

我が子がこの学校の出身でしたが、基礎学力を蔑ろにした自由な教育が子供たちにとって本当に有益なのか疑問に思わざるを得ない6年間でした。

塾や塾に通う子供を学校側は徹底して否定されていましたが、親が何故我が子を塾に通わせなければならないのかをお考えになったことはないのかなと不思議でした。中学に上がってから学力面で苦労する子達が多い現状は一切耳に入ってこないのでしょうか。

毎年新しい子達を受け入れる先生たちにとっては子供らは実験台の一つに過ぎないのかもしれませんが子供にとっては一生に一度の小学校生活です。

先生たちの偏った使命感に翻弄されてよいとはとても思えません。

どうか子供たちの将来のことも考えていただきたいと思います。

上で投稿したものです。この学校ののんびりとした時間の流れ、好きですよ。先生方の熱意も素晴らしい。でも今や公立では教職員組合への加入率は低いのが現状。この学校のホームページにある児童会活動などは典型的な1960年代の集団主義教育や集団づくり、学校づくりです。全国的にどの学校も組合の加入率が低いからその思想に基づいた実践する学校が少なくなっていますからね。他府県の附属はどこも大学の運営交付金が減って改革を迫られ、附属の存在意義を問われて必死ですから教育課程特例などの届出をして最先端の学習内容を研究しています。指定校にもしないで独自の教育をやっているのはここぐらいではないでしょうか。教職員組合の中でも現学習指導要領に反発する研究会の都合の良い実験場としてこの学校は存続してきたようにも見えます。保護者の方と話す中で感じたことは、そのことにようやく保護者の多くが気づき始めているのだと思いました。

この学校の空気、私は大嫌いでした。教員の皆様の熱意は認めますが、本当に児童のためになる熱意ではないとずっと感じていました。

教育課程特例のことは勉強不足で存じ上げませんでした。教えていただきありがとうございます。

現学習指導要領に反発している学校だと表明していただければ賛同者はそれなりに得られるでしょうし、私のように消極的な理由（地元の公立小が荒れているなど）で安易に我が子を入学させるケースも防げるでしょうね。

同感です。奈良市内に住み、在校生保護者を何人か存じている者です。報道後、最初は私は出向とは厳しいな、と感じていましたが、その後特定の政治政党が附属小を擁護し、また民間の教育団体の声明などを目にするに、一市民として学校の風土の中に他の学校に比べて政治色が色濃くある学校であるという印象を持ちました。在校生保護者の中にはまもなく就学時期を迎える弟妹をお持ちの方もいてはりますが、教育内容が、ということよりも、附属小の先生方の裁判をめぐる騒動に、特定の政治団体が見え隠れする事態に嫌悪感を抱いてはる人も結構いて、弟妹の入学先の選択肢から外すことを考えていると聞いています。これだけ塾やオンラインでの学習動画もある今、学習については親サイドでなんとかなるところもありますが、思想に関しては小学生では偏りのない環境を選びたい、というのは親の普通の感覚だと思います。